viernes, 21 de septiembre de 2012
martes, 18 de septiembre de 2012
Una silla roja por la educación
En este momento de vuelta al cole, Entreculturas quiere llamar la
atención sobre la realidad de 61 millones de niños y niñas de todo el mundo que,
al no poder acceder a la educación, carecerán de oportunidades y de herramientas
para afrontar la vida. Si tú también quieres evitar esta injusticia,
colabora.
viernes, 14 de septiembre de 2012
miércoles, 12 de septiembre de 2012
DIEZ PROPÓSITOS PARA EL NUEVO CURSO
Estaría bien intentar acercarse, aunque sea un poquito, a alguno o todos de los
diez de estos propósitos en este inquietante curso que comienza.
Feliz reincorporación a los centros a todos los
profes
lunes, 10 de septiembre de 2012
Ni un arma para atrocidades
Amnistia Internacional ofrece este material didáctico con el objetivo de acercar al alumnado, desde diferentes ángulos, a la realidad de la venta de armas en el mundo.
Amnistía Internacional pide un tratado sólido sobre el comercio de armas que asegure que no se autorizarán transferencias de armas cuando haya un riesgo sustancial de que puedan ser utilizadas para cometer o facilitar violaciones de derechos humanos.
PELÍCULA: LA EDUCACIÓN PROHIBIDA
La Educación
Prohibida es una película documental que se propone cuestionar las lógicas
de la escolarización moderna y la forma de entender la educación, visibilizando
experiencias
educativas diferentes, no convencionales que plantean la necesidad de un
nuevo paradigma educativo. La Educación Prohibida es un proyecto realizado por
jóvenes que partieron desde la visión del quienes aprenden y se embarcaron en
una investigación
que cubre 8 países realizando entrevistas a más de 90
educadores de propuestas educativas alternativas. La película fue financiada
colectivamente
gracias a cientos de coproductores
y tiene licencias
libres que permiten y alientan su copia y reproducción. La Educación
Prohibida se propone alimentar y disparar un debate reflexión social acerca de
las bases que sostienen la escuela, promoviendo el desarrollo de una educación
integral centrada en el amor, el respeto, la libertad y el aprendizaje.
SINOPSIS
La escuela ha cumplido ya más de 200 años de existencia y es aun considerada la principal forma de acceso a la educación. Hoy en día, la escuela y la educación son conceptos ampliamente discutidos en foros académicos, políticas públicas, instituciones educativas, medios de comunicación y espacios de la sociedad civil.Desde su origen, la institución escolar ha estado caracterizada por estructuras y prácticas que hoy se consideran mayormente obsoletas y anacrónicas. Decimos que no acompañan las necesidades del Siglo XXI. Su principal falencia se encuentra en un diseño que no considera la naturaleza del aprendizaje, la libertad de elección o la importancia que tienen el amor y los vínculos humanos en el desarrollo individual y colectivo.
A partir de estas reflexiones críticas han surgido, a lo largo de los años, propuestas y prácticas que pensaron y piensan la educación de una forma diferente. “La Educación Prohibida” es una película documental que propone recuperar muchas de ellas, explorar sus ideas y visibilizar aquellas experiencias que se han atrevido a cambiar las estructuras del modelo educativo de la escuela tradicional.
Más de 90 entrevistas a educadores, académicos, profesionales, autores, madres y padres; un recorrido por 8 países de Iberoamérica pasando por 45 experiencias educativas no convencionales; más de 25.000 seguidores en las redes sociales antes de su estreno y un total de 704 coproductores que participaron en su financiación colectiva, convirtieron a “La Educación Prohibida” en un fenómeno único. Un proyecto totalmente independiente de una magnitud inédita, que da cuenta de la necesidad latente del crecimiento y surgimiento de nuevas formas de educación.
http://www.educacionprohibida.com/
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SINOPSIS
La escuela ha cumplido ya más de 200 años de existencia y es aun considerada la principal forma de acceso a la educación. Hoy en día, la escuela y la educación son conceptos ampliamente discutidos en foros académicos, políticas públicas, instituciones educativas, medios de comunicación y espacios de la sociedad civil.Desde su origen, la institución escolar ha estado caracterizada por estructuras y prácticas que hoy se consideran mayormente obsoletas y anacrónicas. Decimos que no acompañan las necesidades del Siglo XXI. Su principal falencia se encuentra en un diseño que no considera la naturaleza del aprendizaje, la libertad de elección o la importancia que tienen el amor y los vínculos humanos en el desarrollo individual y colectivo.
A partir de estas reflexiones críticas han surgido, a lo largo de los años, propuestas y prácticas que pensaron y piensan la educación de una forma diferente. “La Educación Prohibida” es una película documental que propone recuperar muchas de ellas, explorar sus ideas y visibilizar aquellas experiencias que se han atrevido a cambiar las estructuras del modelo educativo de la escuela tradicional.
Más de 90 entrevistas a educadores, académicos, profesionales, autores, madres y padres; un recorrido por 8 países de Iberoamérica pasando por 45 experiencias educativas no convencionales; más de 25.000 seguidores en las redes sociales antes de su estreno y un total de 704 coproductores que participaron en su financiación colectiva, convirtieron a “La Educación Prohibida” en un fenómeno único. Un proyecto totalmente independiente de una magnitud inédita, que da cuenta de la necesidad latente del crecimiento y surgimiento de nuevas formas de educación.
http://www.educacionprohibida.com/
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